idWORK meeting 001

idWORK的第一次meeting討論議題如下：
1.活動宗旨
2.活動職掌分配

idWORK活動規劃目前尚缺宣傳人員兩名，專門負責idWORK在blog宣傳圖文、海報製作與相關宣傳事宜，請有興趣的朋友與龍蝦聯絡。

謝謝今天抽空參與的團員們。

email: yungchun.chang@gmail.com

idWORK Vol.2 Call for attendees NOW!

網頁組設計報目前的規劃

恩...目前我們設計報的人員還沒找齊，近期會再努力網羅有志青年來參加設計報的小組
以下是我對設計報的一些規劃，如果有任何意見的話可以在下面留下您寶貴的意見，我會很樂意納入規劃中的。

instar設計報 proposal

設計報的主旨:
讓長庚大學工設系的學生能夠有ㄧ個可以互相交流和表達自己想法的平台。

設計報的內容:
1 系上學生的產品、平面介紹(概念、使用情境、製作、外包的工廠)
2 interview(針對系上老師的學術背景、教學、正在研究的事物做訪談)(或許之後可以往外界的設計師做interview)
3 時事 想法討論-針對社會上發生的一些現象或是在設計上的一些議題發表自己的看法，比如說對於創意市集這個近年來非常受人注目的活動你有什麼意見或是看法就可以提出來。再來就是針對系上這個環境或是發生的一些現象提出你的看法意見，比如說你覺得B1應該要設置一個大型的佈告欄，作為一個資訊交流的地方(比如說設計競賽的訊息、展覽等等)。議題訂定的部分一開始可能由小組成員ㄧ起討論出來，之後如果有其他人有任何想討論的議題也可以投稿提出。

設計報的發刊方式:
電子報的方式一定要有(pdf檔)，網路空間可以找陳文誌老師，重點在於要不要印出來(印刷出來以自行取閱的方式)。

設計報的發刊日期:
3個禮拜一次

設計報的組員:
目前有棒貓、馬山、英俊、握握
分配的工作之後開會的時候討論

[預告] idENTITY 2007/05/14

2007/05/14的idENTITY
將依照第一次的方法進行
由2位成員(目前確定有軒)為我們進行產品的present(形式不拘)
並在present結束後經由小組討論
給予一些肯定及建議

希望大家踴躍自願
接受電話 msn 本人報名等方式
PS歡迎先報名之後的idENTITY

[重要公告]

母親節快樂!
在這邊公佈幾件要事 , 請各組代表人注意並轉告

1.宣傳組的活動企劃草案請代表人(曾偉倫 KENNY GGN)盡快整理出來 , (GGN活動已進行 , 但完全沒有明確的企劃內容 , 請至少簡單的將自己的活動目的與內容做一個整理)

2.網頁組在設計報上的狀況請在板上做一個進度的報告 , 企劃書的草案請負責人繼續規劃

負責人們都辛苦了, 希望你們都很清楚自己的目標 , 盡力並讓大家看到你們的成果 .

龍蝦

Exciting Start

看到GGN的電梯空間，很有意思，我有post我的想法在
設計眼blog上，

請瑋倫跟瑞宏(名字有無打錯)盡快將你們的計畫企畫整理出來。

謝謝

2007/05/07組內討論內容

2007/05/07 InStar 組內會議

參與人 : 龍蝦阿貴 RAYRAY TEENO 昀真 筍筍 嘉良 偉倫 英俊 GGN 阿腸牛 馬珊 K你 棒貓

紀錄人 : 馬珊(如有詮釋錯誤請告知我 我會馬上更改)

討論內容 :
對於課程的建議
大家時間規劃的問題，此時選擇重要的事或是急迫的事。
重要的事驅動使人做事!(龍蝦引用某本書)

宣傳組
GGN=>以類似快閃族的模式,藉由不同的表現方法來呈現不同的氣息 讓學生感受到不同的氣息
作法 : 雜誌貼滿教室或是電梯(一天)

偉倫=>改善專一的環境(專一不具有設計STUDIO的氣氛)
作法 : EX 上面改成透明的板子裝飾空間
其它討論中

肯尼=>玻璃磚上面放置類似公共藝術的東西是一個可以宣洩情緒的公佈欄

偉倫+肯尼=>樹屋形式的公告空間，讓該物成為傳統(校園文化)

結論 : 代表人的IDEA宣傳
自訂規則訂出實質條件(人 需要物品 時間 地點)
此部份可以透過 http:// instaring.blogspot.com/ 作為宣傳的地方

網頁組
盈靜=>有論壇的架設，完善後會做連結於BLOG上，視使用狀況考慮是否繼續使用。

RAYRAY=>電子報原則以3週發刊一次，內容有系上設計的介紹，設計師，老師的INTERVIEW...(企劃書形式公告)

阿貴給的建議=>阿貴那邊有一些報社的資源，並且要考慮一個專欄大約要介紹多久存活多久，之後接替的專欄?

[重要]2007/05/07 活動討論 晚上6:30 專業教室1

05/07的活動將是之後的活動討論
希望有興趣的人於
當天晚上6:30於專業教室一集合
如有問題歡迎與我們連絡
謝謝
PS各組組長一定要到 其他有興趣幫忙者自由參加
PS idWORK將暫停一次

idENTITYpresent skills practice 2007/04/30 英俊心得篇

這次的PRESENT，可以說是非常的緊張吧
事後還緊張到手一直發抖，不小心就把模型破壞了(針斷掉了..)

當講完之後，其實靠回想剛剛的表現，有很多細節在經過的時候
就順便忘掉了，覺得有錄影很好，如果可以邊播放邊讓大家做指導
，或是事後馬上就讓當事人看錄影的畫面，那個缺失的感覺ㄧ定更能到心底

語意不順一直是我一個很大的毛病，然後不通順自己還會說 厄 算了，一些
語助詞就跑出來了。以前的狀況大家聽到都會笑，就也不那麼引以為然，有時還把它當成優點在看，現在回頭看錄影的畫面，還有聽到一些同學提出這個點，覺得，其實有失穩重，並不是適合每次的狀況，應該要更小心拿捏講話的技巧與語氣的

還有因為緊張而不停的加快速度，
這也是一個很大的缺點，只好慢慢改進。期望有天能達到行雲流水的境界XD

另外也提到服裝 表版 眼神 很多部份
很謝謝當天大家的指導
希望還有下次機會再磨練ㄧ次技術，也可以知道自己有沒有進步

PS. 下次大家主動點報名，活動活絡點進行的氣氛會更棒~

04/23/2007 握握心得 (握握借馬珊帳號po)

這次大家玩的是有關軟和硬的表現
我的部分原本是想要用氣球來表現
像是氣球裡面裝水或者是放些有稜有角的東西到裡面
不過後來我當看到一大坨的棉花和一罐罐用剩的噴漆
就想說也許可以試試看這個:

由右而左為三堆噴上不同深淺的棉花堆

我們可以試著從以下幾個方向來討論:

*顏色---
由右到左分別為
純白色的棉花->灰色棉花->鐵灰色棉花
依照顏色的深淺變化
材質給人的感覺也逐漸由柔軟轉為鋼硬
*體積---
在體積的比較上
最左方體積最小
當一個東西的體積越小
會讓人感覺物品的密度越高
相對的也就越容易有堅硬的感覺
*刻板印象---
當人們第一眼看到東西的時候
常會根據物品的顏色及材質
很自然的就與過去的生活經驗做聯想
因此當大家一開始看到這三堆棉花時
便容易誤認最左邊的是媽媽刷鍋子用的鋼絲絨
也就更自然而然的覺得它似乎是三堆裡頭最粗硬的

這個做法也許在某些地方不是非常精確
像是噴漆過的棉花 因為漆料乾掉的關係
本身就會比原本的純棉花要來的硬一點點點
不過希望在某些程度上
還是有可以提供大家比較和參考的部份

另一個小東西是這個

軟和硬都是一種形容詞
究竟怎樣算軟怎樣算硬
糖果是軟的還是硬的
也許和蛋糕比起來它很硬
但是當它和石頭擺在一起的時候呢
因此我覺得軟硬有時候需要經過比較才會知道
當我們第一眼看到圖中的兩個物品 誰比較硬
也許光從外觀線條看會覺得是四四方方那個
但是當它上面出現了某些痕跡

我們也許就可以得到答案了!

以上是我的部份
也歡迎大家多多提供意見和心得
謝謝大家

[預告] idENTITY 2007/04/30

2007/04/30的idENTITY
將依造第一次的方法進行
由2~3位成員為我們進行產品的present(形式不拘)
並在present結束後經由小組討論
給予一些肯定及建議

希望大家踴躍自願
自願者請向李筍筍報名
接受電話 msn 本人報名等方式

idWORK 2007/04/23活動 造型-軟VS硬

第一次的實作形式，選擇了玩造型，將日常生活用品結合軟跟硬的表達，
可以是形狀、材質或是顏色上的表達。
大家先開始說出對於軟跟硬的感覺
什麼是硬 : 有凌有角，有碰撞的聲音的感覺的，線條銳利的，銀色的 ...
什麼是軟 : 曲線的，可以表現施力的，會有塌陷的感覺的，觸感或是心靈上很舒服的...
簡單的分享與討論後大家開始自由活動，去創造自己心目中的軟&硬。
實作的其中我們或許不知道我們在做什麼，沒有一個完整的目標去製作，但是也沒有關係，因為你也只是不知道自己再做什麼1.5小時，而且重點是在於你做完的分享。

以下是馬珊記憶中大家所要表達的內容，如有差異請多指教也在此向您說聲抱歉

JOKER : 取於大自然的造型想要表達柔軟的東西從堅硬的石頭中冒出來的燈具。
筍筍 : 運用軟和硬的兩個材質直接的表現在杯子上面。
培江ㄦ : 考慮牙刷的特性，將把手與刷頭設定為軟和硬的兩個部份。
魁魁 : 想要將造型單調的筷子結合軟的螺旋，並且運用螺旋的衍生，又有硬的感覺。
馬珊 : 用透明的片材運用摺紙的感覺，想要讓外型很堅硬，但是結構以及那起來的感覺卻是有點脆落的軟。
RUBY : 將熨斗的外型做的有凌有角，並且用了類似鏡子的表面要表達極度堅硬的感覺，並與電線的軟作為衝突。
龍蝦 : 希望表現軟到硬的漸進性(一直線)但是卻又特地將外表和實際觸感作出對比性的搭配(看似尖硬實際是軟)並且利用線條的間距想要製造不同的軟硬程度。
握握 : 選擇了棉花運用噴漆表現，白色，淺灰，深灰色，運用一種比較的行為去突顯軟或是硬的感覺，另一個則是運用方形的木塊和圓弧的石頭，視覺上的軟或是硬和真正的軟OR硬的差別。
PS圖片將在之後公開

短時間的思考，自己想的很少，大家一起看，雖然只有八個人，但是可以分享的東西還是很多，這也就是InStar所想要的吧!不管是多少的人，因為你的思考之後的分享討論正是大家所想知道的。

以下是大家有討論到一些材質上的東西，我很剛好的昨晚看雜誌看到了一個關於材質的博物館這是他的網站
http://www.materialconnexion.com/th/
他裡面有一些材質的檔案可以下載，我提供了一個我下載的檔案給大家看看
材質PDF下載

[討論]工設系校內展

有什麼感觸?有什麼想法? 很不賴?
剛剛盈靜跟我說了一些再看完一年級的紙雕作品後的想法 , 我感覺是還不錯的疑慮 , 似乎開始在對自己所學的工業設計產生疑問...
如下
1. 產品設計跟商品設計的定義差在哪?
2. 那設計產品 跟設計商品的有明顯的不同嗎?
3. 對展還有什麼想法?

想聽聽看你們的想法.

[重要]關於idVISUAL

第一次出遊 , 行程上還有很多可以改進 , 看很多人努力的趕到 , 表示大家都很有熱忱 , 基本上 , 在之後的規劃 , 會做進一步的調整 , 大概的模式 , 會如下

時間 : 將會設定在以早上十點左右 , 但過程將不限時間 , (視自己狀況而定 , 這不是課 , 是出遊喔)
活動 : 1. 每次將固定會有30分鐘左右的分享時間(看狀況 可能會增加導覽) ,
2. Explore your visual communication skill!!!
以自己覺得當天可以的時間範圍為主 , 自由去體驗, 要拍照要畫圖要寫生 , 自己決定行程吧! 我會在我可以的時間內 , 也去體驗 , 有畫圖上的問題 , 可以當場找我 .

所以 , 自己決定要去用什麼方式 , 體驗什麼 !

next week... we will go to Singapore and have 肉骨茶麵.

PS : 歡迎大家提供地點 和 事後行程 例如 展 . 秀 . 或 烤肉....

idWORK 04/23/2007 第一次WORKSHOP實作

instar的夥伴們，雖然星期一放假，但是訊問過大家後還是決定如期舉行
04.23(ㄧ) 0630 p.m. 在專一

這次我們進行idWORK，會以workshop的方式舉行
會有實作。但實作內容還不確定，蝦哥人在豐原

詳細情形會再公佈
互相提醒吧

idVISUAL 2007/04/15 植物園行

InStar首次的外出活動，在台北植物園，那天很多人為了參加活動特地早起，相約來到植物園要展開一些平常未有的體驗。
植物園是一片綠意盎然，有著各種看過或是沒看過的植物，還有專業的導覽員為我們解說，說明著植物為了繁殖而演生的造形或是具有的獨特的性質，這對於將來思考仿生的議題是有很大的幫助呢!
導覽員的細心介紹後大家開始獨自去進行當天的重點，嘗試去畫，藉由大自然的東西，加上設計的角度和想法，去畫出自己心目中的材質，或是用自己的方法去表現植物。這些都是平常我們所不會做的事，畫什麼就去看什麼就是最棒的。因為唯有真的看到摸到的東西是最真實的。

PS這次的活動有好有壞，希望大家可以提出一些建議作為以後活動安排的參考，謝謝大家

idENTITY 2007/04/16 馬珊心得篇

今天PRESENT其實有點緊張
因為是第一次可以知道很多人對於你的產品或是介紹時的問題(建議)，有些建議似乎一直都存在，我覺得我試圖在建立自己的自信心，想要表達的更有說服力。
感覺今天聽到了一些東西，有一些被肯定的感覺也不錯。
第一次聽到大家說我咬字清楚，真的很開心 XD
當然建議是今天讓我學得最多的是講話要更有肯定的感覺，要有氣勢。
眼神要更堅定，互動性要高。我覺得上面兩點都是我跟培江ㄦ都有的問題。會努力改進的。
我對於WOWO那組給我的意見印象很深刻，他説將”那…大概就是這樣…”改成”以上是我的產品”會更好，我覺得他們觀察的真的很細微，可以很直接點破我的語病，明確的跟我說我要改哪句話可以讓整個東西更有說服力。
還有阿貴那組給我的建議DM是不錯的東西，但是DM要更明確的表達產品的用途特性，可以直接知道它是什麼東西。
另外阿腸之後用MSN跟我說的以書籤的發展，DM如果可以做成那個形式的書籤就會更實用。這個我會在嚐試的。
還有很多人給我的建議都很棒，真的很感謝大家的指教啦。
今天的批鬥大會(我喜歡教他批鬥大會)，我還蠻開心的，因為大家給了我很多建議，有些是自己知道的會更加注意，沒有發現的現在也有人提醒了，未來就麻煩大家再給我建議啦!

idENTITY 討論活動 Vol.1

時間：四月十六日 星期一 般晚 6:30到 8:30
地點：管院地下一樓 專業教室一

活動內容：

老師不夠？能學的東西不夠多？一直以來我們提出這樣的疑問，提出這樣的質疑。但是，設計的本身並不是有上下之分的教學活動，而是能左右延伸的群集活動。生活週遭的每一個人是朋友是同學同時也是老師。台灣人傳統的民族性奪取了分享的習慣，每個人把自己關起來，習慣在自己被保護的環境下生存，不僅僅失去更多人的視野，也不僅僅是窄化自己的視野，更讓自己失去思考的機會，以及接受意見的能力。所以在Discussion 活動裡面，養成分享的習慣是最重要的環節，speak loud!

今天將徵求三位自願的朋友來present！

Take a shot!

idENTITY InStar 2007/04/09

InStar是即將創立的新團體，希望能集合對設計有興趣的朋友，在長庚大學工業設計系裡作一系列的活動。

對現實學習環境資源的不滿足是這一切的動機，我們認為不該放任對設計的熱忱，因此突破是必要的一個手段。

目前對整個活動已經有較詳盡的規劃，每兩週會有三次的活動，分佈在單週一、週日及雙週一，此團體走向似地下社團但又非一般社團架構，裡面的活動多在培養彼此對設計的『獨立思考』、『視覺表達』、『實驗精神』的能力，期待對設計有興趣的朋友參加。

PS以上文字由龍蝦撰寫!!感謝

更多資訊:

1st例會的PPT檔案下載

We will be stars someday!!!

Feel excited for you guys!

Let's do something by our own!

Let's try something no one else tried before.

Are you afraid?

I am not.

[出遊]idVISUAL 首航 台北植物園

活動: 植物寫生 地點: 台北植物園 電話 : (02)2303-9978 ext.2710　 地址:10066台北市南海路53號 和平西路入口集合 台北植物園學習資源網 時間: ４／１５早上九點 　 只等到早上九點十分 如果遲到請洽馬小姐 0912978898 備註: 請自行準備紙筆 附件: [檔案]到植物園的交通資訊(必看)

activity: sketch practicing(plant) place: Taipei Botanical Garden gather at the exit by Heping W. Rd. Tel +886-2-2303-9978 address 10066 NO.53,Nan-Hai Road,Taipei,Taiwan,R.O.C. Taipei Botanical Garden E-tour information website time: April 15 a.m.0900 just waiting for you guy til a.m.0910 if you get late or have emgercency, please call mashan 0912978898 she will help you to find the direction~ note: Don't forget bring up paper and pens. addition: [File]the way to Taipei Botanical Garden (Must See!)